动机的词源学将我们带到了拉丁语“ motīvus ”这个拉丁词,它与运动有关。因此,皇家西班牙学院(RAE)在其词典中提到的术语的第一个含义是它具有移动的能力。
该概念最常见的用法与事物的起源,根源或原因相关。在这种框架下,动机是触发 行动的动力。例如: “教练辞职的原因是他与俱乐部主席的争斗” , “没有理由让你生气” , “出于各种原因,我选择买自行车而不是摩托车” 。
假设企业主看着员工从办公室偷钱。面对这种情况,他除了向警察报告外,还立即将其解雇。可以说,解雇的原因是工人所犯的罪行。
以一个驾车者在驾驶中遭受心脏病发作并最终撞到树上为例。因此,撞车的原因是驾驶员突然的健康问题。此外,可以调查导致此人心脏病发作的原因。
这表明我们可以说动机可以“嵌套”,并成为牢不可破的链条,将我们引向间接引发当前局势的事件。例如,驾驶员遭受心肌梗塞的原因可能是饮食不佳,其冠状动脉壁上积聚了过多的饱和脂肪,从而使心脏难以供血。
在艺术领域,人们谈论动机暗示作品的主题或主要特征。遵循这一思路的文学主题是在整个情节甚至不同作品中一遍又一遍出现的观念或元素。柏拉图式的爱情可能是小说的主题,更何况是一种可能性。不管每个故事中的神性如何,母亲都可能要求神性保护自己的孩子。
模式可以由与该重复元素相关的几个符号组成。值得一提的是,许多作品可以基于相同的主题而完全不同。的确,在整个文学史上,母题也已经演变。因此,有时在一本书中研究其特征以估计其编写时间就足够了。
字 动机 也是动词的共轭MOTIVATE; 具体而言,它对应于指示性情绪的当前时态的第一人称(“我的动机”)。字典将这种行为定义为“使某人有理由去做或感觉某件事”,“激发一个人或激发他的兴趣 ”或“影响另一个人以某种方式行事”。
在这种情况下,我们可以在如下句子中找到该术语: “只要有可能,我鼓励学生阅读超出学校指示的书籍的内容 。 ”