在确定欺凌一词的含义之前,有必要确定其词源。从这个意义上讲,我们必须声明它由拉丁语中的两个词组成:
•骚扰,源于“诅咒”,可翻译为“职业”。
•学校,来自“ scholaris”,意思是“与学校有关”。这个词是“ schola”和“ -ar”后缀“ -ar”的总和的结果,“ schola”与“ school”同义。
一个孩子进入教室或教室,开始听到笑声。坐着,警告说口香糖(胶)卡在了他的椅子上。当他起床打扫自己时,粉笔向他投掷,击中了他的头。同时,他的一群同学仍在笑。毫无疑问:小家伙是欺凌行为的受害者。
骚扰是指使受害者感到不适的骚扰行为。另一方面,Escolar是与学校和学生相关的形容词。因此,学校欺凌是一个或多个孩子在教育机构中对另一个或其他人的迫害或折磨。
有迹象表明,男孩或女孩在课堂上遭受某种形式的欺凌:
•不想上学或上学。
•通常在早上上学之前生病。
•尽可能避免与某些同学接触。
•在任何情况下,他都不会对在校同学所做的任何事情计数。
•情绪波动不断。
•没有明显的原因,您的成绩明显下降。
这种骚扰也称为欺凌(以英文名称),可能包括随着时间推移而不断变化的各种形式的侵略。对受害者的虐待可以是口头(嘲弄和侮辱)或身体(击打)。在任何情况下,被欺负的孩子都会因压力和暴力而遭受心理困扰。
但不仅如此。此外,遭受欺凌的儿童或青少年通常还会因此而遭受其他后果,例如所谓的创伤后压力,自尊心低落,其图像的绝对变形,焦虑图片……所有这些都没有还要忘记烦躁,紧张,入睡困难,注意力下降,社交孤立,恐慌发作,学业成绩明显下降,
欺凌可能发生在学校的不同部分,例如教室,操场,体育馆或走廊。鉴于其他同事(他们通常是同谋,或至少是冷漠的),无声地发展是很常见的,但企业的主管部门或父母没有意识到这种情况。
为了解决这个问题,在最极端的情况下,该问题可能导致受害者自杀,因此需要教师,家庭和教育心理学家的干预。